Propuesta - Escuelas Bíblicas Claretianas - EBIPACLA
Tendremos que empezar a pensar:
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Qué es una escuela bíblica, cuáles
son sus objetivos y propósitos e intenciones, que metodología se trabajaría
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La escuela bíblica debe tener un
equipo que alimente la escuela
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Proyección social
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Debe tener gente nueva
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Elabora un pensum
común a todas las escuelas, pero cada una le dará el toque especial de acuerdo
a la realidad del lugar.
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Los centros bíblicos se ponen al
servicio de la parroquia
Desarrollo de
propuesta:
OBJETIVO GENERAL
Promover la
creación de escuelas Bíblicas parroquiales Claretianas, (EBIPACLA) desde el conocimiento de la Palabra de Dios (Libro de la Vida y libro de la Biblia) y la lectura crítica de la realidad, para
fortalecer las pequeñas comunidades y así contribuir a la construcción de una sociedad más justa, fraterna e igualitaria
(Reino de Dios)
ESPECIFICOS
ü
Apoyar
a las parroquias claretianas en la creación y/o fortalecimiento de pequeñas
comunidades a través de la
EBIPACLA.
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Establecer un proceso de
enseñanza-aprendizaje bíblico continuo y sistemático, con una metodología
sencilla, compartida, participativa, alegre y popular que responda a la
realidad de las comunidades parroquiales.
ü
Proporcionar herramientas
conceptuales e investigativas que permitan a los agentes de pastoral el
acercamiento a la realidad y con estos elementos incidir en los procesos de
organización parroquial y comunitaria.
ü
Producir
o adaptar materiales que ayuden en la formación y enseñanza de la Biblia.
CRITERIOS
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Asumir
como método de interpretación Bíblica la clave hermenéutica global sin
desconocer otras.
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Asumir la realidad concreta de
nuestro pueblo, cuya vida se encuentra diezmada, amenazada, minusvalorada y
sutilmente eliminada, buscando respuestas concretas donde la vida pueda
florecer.
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Integrar
fe – vida, de tal manera que la fe sea adhesión al proyecto de Jesús,
y la vida sea un compromiso profético que haga más creíble la realidad de la fe
cristiana.
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Emplear en los procesos de
formación, una metodología que tenga en cuenta la realidad del otro en una
perspectiva de dialogo de saberes.
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Los participantes beneficiarios de
la EBIPACLA
deben ser multiplicadores de la formación adquirida y agentes activos de las
pequeñas comunidades.
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Responder al plan pastoral elegido
por la parroquia (PRODINE, SINE, PDR/E)
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Apertura a experiencias de
pluralismo religioso
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La formación teórica debe ir
acompañada de una clave situacional y existencial.
Destinatarios: Comunidad parroquial
Requisitos: No se requieren grados académicos, ni estudios
previos de Biblia. Sólo interés, responsabilidad, sensibilidad para que la Palabra de Dios sea
servida en comunidad, transforme nuestras vidas y nuestra realidad.
RESPONSABLES:
Quién seria
el coordinador de EBIPACLA: Párroco y Dir. Centro
Bíblico
DURACIÓN: Tres años
PENSUM: Distribuido
en semestres y desde tres bloques temáticos o claves.
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Semestre I
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Semestre II
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Semestre III
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Semestre IV
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Semestre V
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Semestre VI
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Clave Bíblica
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Entronización
de la Palabra
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El libro de la vida
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El libro de la Biblia
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Generalidades Bíblicas:
1. Preguntas básicas de la Biblia
2. Revelación, inspiración, veracidad y canon
3.
Cosmovisión judía y griega (concepto historia lineal, circular y Espiral)
4. Cronología y tiempo (calendarios días, meses y
calendario cristiano)
5. Actitudes para leer la Biblia (fundamentalismo,
moralismo, elitismo etc,.)
6.La historia de la escritura y el texto bíblico
7. Géneros Literarios
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Geografía del A.T.
- Historia del A.T.
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Hermenéutica Global
Pentateuco
Gn
1-11 orígenes
Ciclos Patriarcales:
origen del Pueblo de I.
Éxodo: liberación
Levítico: Celebración y santidad
Números: Desierto
Deuteronomio: justicia social
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Geografía e historia del N.T.
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Persona de Jesús y el proyecto del Reino
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Introducción a los evangelios
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Evangelios apócrifos
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Evangelios sinópticos
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Monarquía y profetismo
- Obra Lucana
Circulación Hermenéutica
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Escritos Joánicos
Literatura Sapiencial y salmos
Hermenéutica
específicas
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Cartas Paulinas
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Simbología Bíblica
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Apocalipsis
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Clave Situacional
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La geografía e historia de mi barrio y parroquia
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Relectura de la clave
desde hoy, ecológico
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El Reino de Dios desde las realidades concretas
del hoy
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Ejercicio de
circulación hermenéutica
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Sentido de la oración
en la realidad. Esquema faraónico en algunos salmos
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Resistencia
(Neoliberalismo, TLC)
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Clave Existencial |
Celebración (personal, comunitario y social)
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Ejercicio de la lectio Divina
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Ejercicio de la lectio
Divina
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Celebración en torno
al tema ser rey y profeta
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Actividad en torno a una hermenéutica específica
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Celebración comunitaria
en torno a los símbolos, incluidos los culturales.
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